Saqué buena nota con Giovani, pero he de confesar que no aprendí debidamente filosofía medieval. Me ha quedado un vacío del que me lamento, y que no tengo tiempo ahora de llenar. Todo lo contrario que con Herrera Guillén, el cual puede decirse que fomenta la investigación autónoma del estudiante y la premia. Se está implementando en la UNED un modelo de examen en base a textos seleccionados, incluso extractos, con preguntas enfocadas en un determinado sentido único, que a su vez inducen la interpretación y la respuesta de los estudiantes. Las preguntas son a menudo las mismas que te aparecen al final de cada tema, como el embudo de manejo que lleva las ovejas al corral. García-Morán es un ejemplo perfecto que encarna este tipo de proceder. Agradezco que hayas informado del cambio de profesor, porque he estado apunto de meter esta asignatura en la matrícula.
