serchlobar89 escribió:
Querida Anuska, la casilla de salida era un virus desconocido que nadie sabía tratar. Dicho por varios médicos, al medicar a los pacientes graves como una neumonía, se cargaban a bastante gente. En la casilla de salida no había tests, mascarillas ni vacunas. Así que veo de un alarmismo innecesario seguir con la expresión "volvemos a la casilla de salida". Y si no estamos en ma casilla de salida, las medidas duras, como confinamientos, son, por tanto, absolutamente desproporcionadas.
Sin embargo, y aunque prefería volver a los presenciales, Avex es una buena opción. Muchos profesores ya han planteado los exámenes para que sean fácilmente adaptables a la plataforma. Creo que rsto cambia el paradigma a la hora de examinar. Ya no valen los exámenes de vomitar temas tal cual están en unos apuntes
Querido. Hay una sutil diferencia en la frase que yo he dicho “volvemos
un poco a la casilla de salida” y en la tú me has adjudicado de "volvemos a la casilla de salida". No hagas trampas, querido.
Veo una sutil contradicción el que una misma persona, en este caso tú, mi querido serchlobar89, esté de acuerdo en que “las medidas duras, como confinamientos, son por tanto absolutamente desproporcionadas” y a la vez opine que “AvEx es una buena opción”. Contradicción porque, primero, si para tí las medidas de confinamiento son desproporcionadas, no tiene sentido no ir a un aula a examinarse con mascarilla y todas las medidas higiénicas como gel, aireación, separación entre personas, y segundo, porque estamos en filosofía, y por supuesto sí valen exámenes de desarrollo, que no son precisamente de “vomitar temas”, en los que el profesor ve si el alumno ha conseguido captar la esencia de lo que se le plantea. ¿Prefieres cinco preguntas tipo test en Metafísica o dos temas a elegir uno sobre realidad y materia, esencia y existencia, categorías, etc, etc.? ¿para ti hablar de estos temas es vomitar?.
Mi postura es que me encantaría comenzar la normalidad, y por lo tanto examinarme en el aula, pero los últimos datos son alarmantes y no está de más hacer un esfuerzo extra, que es el que, ni más ni menos, nos piden desde el Gobierno. Y si hubiera que volver a confinarse lo acataría, incluso estando las fiestas tan cercanas.
Aquí acaba mi intervención en este tema. Creo que por mi parte está todo dicho.
Si es así no he leído correctamente tu mensaje. Pido disculpas. El "querida anuska" ha quedado mal, aunque no era mi intención. Un despiste.
Sin embargo, has supuesto que considero los exámenes avex como una medida dura, cosa que no es cierta.
Es cierto que es más difícil copiar un test, aunque con ello se pierde el espíritu. Pero tampoco me refería a ese cambio en el formato del examen. De hecho, hay una ligera diferencia entre preguntar las categorías de Aristóteles o preguntar acerca de las implicaciones de estas en su pensamiento/diferencias con las categorías de Kant. En eso estoy de acuerdo contigo, Anuska, no todos los exámenes de desarrollo son de vomitar. Pero en ningún momento he dicho lo contrario.
